Cultura y sociedad
Un estudio internacional vincula las experiencias infantiles de apoyo con mayor salud, felicidad y confianza social en adultos.

El modo en que se cría a los niños podría determinar el bienestar social global. Encuestas realizadas en tres países culturalmente distintos han establecido una relación directa entre infancias apoyadas y la confianza y sentido de pertenencia de los adultos.
En el entorno doméstico, la respuesta del cuidador cuando el niño busca consuelo y el tiempo dedicado al juego libre resultan fundamentales. Un estudio liderado por la Universidad de Nottingham vinculó estas vivencias, junto con un ambiente emocional positivo en casa, con el bienestar años después.
Las experiencias infantiles positivas mostraron ser predictores más fuertes del bienestar adulto que la mera ausencia de situaciones negativas. Esto sugiere que evitar daños solo captura una parte de lo relevante para la salud mental futura.
Los informes de adultos sobre infancias de apoyo se asociaron con mejor salud, mayor felicidad y satisfacción vital, así como menor ansiedad. Estos vínculos abarcaron también la percepción de las relaciones sociales, la satisfacción con los vecindarios y la confianza en otras personas.
Publicados en el Journal of Happiness Studies, los hallazgos mantuvieron su consistencia pese a las diferencias culturales sustanciales. La significación estadística persistió incluso tras considerar factores demográficos como los ingresos y el nivel educativo.
Los investigadores analizaron estas experiencias mediante el concepto de «nido evolucionado», un conjunto de prácticas parentales que se teoriza que los bebés humanos han evolucionado para esperar. Dichas prácticas ya habían sido identificadas como críticas para un desarrollo saludable.
«Sabemos que las experiencias de la infancia desempeñan un papel crítico en la configuración del bienestar a lo largo de la vida», declaró el doctor Eugene Malthouse, líder del estudio de la Escuela de Economía de la Universidad de Nottingham. El experto destacó el valor de examinar la crianza colectiva desde una perspectiva evolutiva, dado que los entornos donde evolucionamos difieren mucho de los actuales.
Trabajando con colegas de la Universidad de Warwick y la Universidad de Osaka, el equipo de Nottingham examinó respuestas de adultos de entre 18 y 34 años. Los participantes reportaron sus vivencias infantiles relacionadas con estas prácticas y respondieron preguntas sobre su bienestar actual, utilizando cuestionarios habituales en las evaluaciones de la Oficina Nacional de Estadística del Reino Unido.
Las experiencias se clasificaron en categorías positivas y negativas, permitiendo distinguir entre recibir apoyo y evitar daños. Mientras mucha investigación previa enfatizaba la prevención de experiencias adversas, este estudio encontró una relación predictiva generalmente más fuerte con las vivencias positivas.



