ЮНИСЕФ: 100 тысяч детей в Ливане могут не вернуться в школы

По данным ЮНИСЕФ, не менее 100 тысяч детей в Ливане рискуют не вернуться в школы с началом следующего учебного года, если до сентября не будут приняты срочные меры по ремонту и восстановлению учебных заведений, пострадавших в ходе недавнего конфликта.

В заявлении организации говорится, что национальная оценка, проведённая в июне Министерством образования и высшего образования Ливана при технической поддержке ЮНИСЕФ через Трастовый фонд по образованию (TREF) и финансировании со стороны Европейского союза, Германии, Франции и Швейцарии, выявила беспрецедентный масштаб ущерба, нанесённого сектору образования в стране. В ходе оценки было установлено, что 340 учебных заведений — включая государственные, частные школы и учреждения профессионального и технического образования — получили повреждения, из них 17 школ были полностью разрушены. Наибольшие разрушения зафиксированы в таких провинциях, как Набатия, Юг, Бекаа, Бейрут, Джебель-Лубнан и Баалбек-Хермель.

Отмечается, что некоторые школы получили незначительные повреждения, однако многие требуют капитального ремонта или полной реконструкции, чтобы обеспечить безопасную образовательную среду для учеников и преподавателей.

ЮНИСЕФ подчёркивает, что дети в Ливане уже сталкиваются с многолетними перебоями в обучении из-за совокупности кризисов и конфликтов. Для многих из них дополнительный длительный перерыв в образовании повлечёт долгосрочные негативные последствия для успеваемости, благополучия, психического здоровья и будущих возможностей. Кроме того, лишение образования увеличивает риски нарушения прав детей, включая ранние браки и детский труд.

Организация продолжает сотрудничать с Министерством образования, донорами и партнёрами для поддержки восстановления школ, обеспечения непрерывности обучения и возрождения образовательного сектора по всей стране. Несмотря на значительную и постоянную поддержку доноров через Трастовый фонд по образованию, масштаб разрушений требует существенного увеличения инвестиций для восстановления безопасных образовательных условий до начала нового учебного года.

В заявлении подчёркивается, что каждый ребёнок имеет право учиться в безопасной, поддерживающей и инклюзивной среде, а инвестиции в восстановление образования сегодня — это инвестиции в детей Ливана, его сообщества и будущее.

Представитель ЮНИСЕФ в Ливане Марколуиджи Корси отметил, что школы — это не только стены и крыши, а места, где дети учатся, строят своё будущее, чувствуют себя в безопасности и делают первые шаги к восстановлению после кризисов. Он подчеркнул, что проведённая оценка впервые даёт полную картину масштабов ущерба в образовательной сфере. По его словам, приближающийся учебный год требует срочных инвестиций в ремонт школ, поскольку любое промедление приведёт к дальнейшим потерям в обучении детей.

Корси заключил, что каждый день, проведённый ребёнком вне школы, означает дополнительную потерю знаний и рост риска отсева из системы образования. Он добавил, что образование не может ждать полного восстановления, оно является неотъемлемой частью и одновременно драйвером этого процесса. Восстановление школ — это не только ремонт зданий, но и возвращение надежды, укрепление защиты детей и предоставление каждому ребёнку реального шанса на обучение и построение будущего.