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Líbano

Krami y el embajador de Francia firman un acuerdo de donación por 4 millones de euros

La ministra de Educación, Reema Karami, y el embajador francés en Líbano firmaron un acuerdo para apoyar la reforma del currículo preuniversitario con una subvención de 4 millones de euros.

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Krami y el embajador de Francia firman un acuerdo de donación por 4 millones de euros
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La Ministra de Educación y Enseñanza Superior, Reema Karami; la Presidenta del Centro Pedagógico de Investigación y Desarrollo (CRDP), profesora Hiam Issak; y el Embajador de Francia en Líbano, Patrick Durel, firmaron el proyecto "Nuestro Currículo", destinado a apoyar la implementación de la reforma del currículo de educación general preuniversitaria en Líbano, mediante una subvención de 4 millones de euros otorgada por Francia a través de la Agencia Francesa de Desarrollo (AFD). La firma tuvo lugar en una ceremonia celebrada en la sala de teatro del ministerio, con la presencia de la representante de la AFD en Líbano, Alice Bourneuf; el Director General de Educación, Fadi Yarak; los jefes de las unidades pertinentes del ministerio; funcionarios de la AFD; jefes de oficinas del CRDP; y un grupo de educadores de los sectores público y privado.

Issak

Tras los himnos nacionales libanés y francés, la Presidenta del CRDP, profesora Hiam Issak, declaró: "Quisiera expresar primero mi profunda gratitud a Francia por su apoyo constante y su compromiso permanente con la implementación del nuevo marco de financiación para la reforma curricular, liderado por la AFD. También deseo agradecer encarecidamente a la Ministra, Dra. Reema Karami, por su apoyo a los esfuerzos del CRDP en el desarrollo del currículo, que tengo el honor de presidir, para lograr esta histórica reforma educativa. Su continuo respaldo e interés permanente en el desarrollo y el impacto de nuestra institución son factores clave de nuestro éxito. Esta distinguida asociación se basa en los esfuerzos de hombres y mujeres altamente competentes, cuyo compromiso diario fortalece la amistad entre nuestros países. Por lo tanto, quisiera agradecer enormemente a la AFD y a sus equipos sucesivos. La dirección general que nos guía es clara: pasar de un enfoque puramente cuantitativo del acceso escolar a un compromiso absoluto con la calidad. Los riesgos son graves, por lo que se prioriza la equidad y la inclusión para formar ciudadanos libres dotados de habilidades de pensamiento crítico, capaces de abordar las divisiones identitarias y construir el futuro de nuestro país".

Añadió: "Este nuevo marco de financiación llega en el momento oportuno. Nos permitirá fortalecer la capacidad del CRDP para trabajar, innovar y gobernar. Nuestra ambición es priorizar programas de experiencia centrados plenamente en la innovación y la adaptación a la realidad en Líbano. En estrecha colaboración con nuestros socios franceses e internacionales, proporcionamos a los jóvenes libaneses las herramientas necesarias para un futuro mejor. Este compromiso se materializa en una educación basada en una metodología pedagógica centrada en la reflexión, el análisis y la creatividad, garantizando que cada niño, independientemente de su origen o situación socioeconómica, reciba una formación de alta calidad. Mediante la integración plena de la transformación digital, la alfabetización mediática y la conciencia ambiental y climática, reforzamos la cohesión comunitaria y social dentro de nuestras aulas. Porque la escuela es la primera línea de defensa contra la división y la cuna de nuestro futuro común, construyámosla juntos".

Embajador de Francia

El Embajador de Francia en Líbano, Patrick Durel, subrayó "la importancia de poner la calidad de la educación en el centro de la reforma educativa", afirmando: "El proyecto curricular encarna una ambición fundamental y nos recuerda que el desafío educativo no se limita al simple acceso a la escuela, sino que la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y las habilidades adquiridas deben ser el eje de nuestras preocupaciones".

Karami

Karami dijo: "La firma de este acuerdo entre el CRDP y la AFD constituye un paso importante, ya que confirma la fuerza de la asociación que apoya a Líbano en estos tiempos difíciles. Pero ante todo, demuestra que esta asociación ha elegido invertir junto a nosotros en el Ministerio de Educación y Enseñanza Superior y en el futuro de Líbano. Quisiera agradecer profundamente al Estado francés, a la AFD y a todas las partes que contribuyeron al éxito de este acuerdo".

Confirmó que "este apoyo financiero y técnico es inestimable. Sin embargo, representa más que un simple apoyo material; es también una prueba de confianza. Confianza en nuestras instituciones", considerando que "confía en nuestra capacidad para liderar una reforma ambiciosa. Y confía en la educación como pilar fundamental para reconstruir nuestra patria".

Karami añadió: "¿Por qué es tan crucial esta reforma curricular hoy? Porque la reforma de los planes de estudio no se limita a cambiar los programas, sino que va más allá, transformando la experiencia de cada uno de nuestros estudiantes en cuanto a lo que aprenden, cómo lo aprenden y, sobre todo, lo que serán capaces de comprender, hacer y construir. El mundo cambia rápidamente y de forma radical. Nuestras escuelas deben preparar a nuestros hijos para adaptarse a este cambio, e incluso más. Debemos empoderarlos para encontrar su lugar en él. Para que piensen. Para que elijan. Para que actúen. Para que contribuyan".

Explicó que "nuestros programas han contribuido a formar generaciones de libaneses en el pasado, y nos sentimos orgullosos de ellos. Pero han transcurrido casi treinta años".

Karami señaló que "este año, a pesar de las crisis y las turbulencias, hemos luchado arduamente por mantenernos en el camino correcto. Protegiendo la continuidad de la educación hoy. Y al mismo tiempo, sentando las bases de un sistema educativo mejor para mañana", indicando que "la reforma curricular está perfectamente alineada con este enfoque. Se basa en una convicción muy querida para mí: la educación no es solo lo que debemos proteger durante las crisis, sino lo que nos permite salir de ellas de manera diferente. Por lo tanto, reformar nuestros currículos hoy es una elección para el futuro. Es proteger el derecho a aprender en el presente. También prepara las escuelas que Líbano necesitará mañana. Basándonos en este principio, reitero mi agradecimiento a Francia y a la AFD".

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