Ministerio de Educación ordena examen final compensatorio para estudiantes en zonas afectadas por ataques israelíes

La ministra de Educación y Enseñanza Superior, doctora Reema Karamé, emitió un comunicado sobre la organización de un examen final compensatorio para el semestre de primavera 2025-2026, dirigido a los estudiantes residentes en zonas afectadas por ataques israelíes y áreas adyacentes, así como a aquellos que podrían estar en riesgo debido a sus desplazamientos entre sus domicilios y las instituciones universitarias privadas donde cursan sus estudios.

El comunicado hace referencia a las circulares número 19/M/2026 del 9 de marzo de 2026 y número 26/M/2026 del 20 de abril de 2026.

Con el objetivo de preservar la seguridad de los alumnos y evitar exponer sus vidas a los continuos ataques militares israelíes en Líbano, se busca facilitar a los estudiantes que habitan en zonas con agresiones repetidas o en áreas donde los desplazamientos representan un alto riesgo, la posibilidad de continuar sus estudios sin poner en peligro su integridad.

Se señala que los reglamentos educativos vigentes en la mayoría de las instituciones privadas de educación superior en Líbano permiten, en casos especiales debidamente justificados como enfermedad o accidente, la ausencia en los exámenes finales escritos, orales o prácticos, y la realización posterior de un examen compensatorio equivalente.

Tras consultar al Consejo de Educación Superior, se solicita a las instituciones privadas de educación superior cumplir con las siguientes directrices:

1. Registrar y documentar la situación de los estudiantes que residen en las zonas mencionadas, brindándoles la atención, asistencia y apoyo necesarios en aspectos educativos, psicológicos, sociales y financieros, para ayudarlos a superar las difíciles circunstancias y mantener, en la medida de lo posible, su nivel de preparación y competitividad con sus compañeros.

2. Proporcionar todos los recursos educativos y de aprendizaje disponibles, incluyendo modalidades electrónicas y a distancia, para facilitar la continuidad académica de los estudiantes.

3. Eximir a los estudiantes afectados por este comunicado de la obligación de asistir presencialmente a los exámenes finales semestrales cuando exista un riesgo real para su seguridad, y evitar cualquier tipo de presión o incentivo para que asistan a los centros de examen.

4. Organizar un examen compensatorio presencial para los estudiantes que no hayan podido presentarse a los exámenes finales semestrales por las circunstancias descritas, en fechas posteriores que serán establecidas por la institución universitaria correspondiente, sin que estas fechas excedan el viernes 30 de octubre de 2026 como máximo.

5. Garantizar que el examen compensatorio se realice bajo los mismos criterios y bases de evaluación empleados en los exámenes finales semestrales originales.

6. Difundir anuncios y utilizar plataformas electrónicas y otros medios de comunicación para asegurar que los estudiantes reciban la información y explicaciones necesarias sobre este comunicado, asegurando el derecho de cada alumno a realizar un examen compensatorio justo tan pronto como desaparezca el peligro y las condiciones de seguridad sean adecuadas.

7. Documentar las solicitudes de los estudiantes que deseen realizar el examen compensatorio debido a las circunstancias actuales, manteniendo un registro de las fechas en que se llevan a cabo estos exámenes, las firmas de los estudiantes participantes, las listas de calificaciones entregadas por los profesores y las notas finales de los alumnos.

8. Mantener comunicación con la Dirección General de Educación Superior del Ministerio de Educación y Enseñanza Superior respecto a los casos que no puedan ser resueltos conforme a lo establecido en este comunicado, para adoptar las medidas pertinentes.

El Ministerio de Educación y Enseñanza Superior confía en la colaboración de las instituciones privadas de educación superior y en la correcta aplicación de este comunicado para proteger el interés y la seguridad de los estudiantes.