Rima Karamé souligne le rôle clé de l'école et de l'université dans la reconstruction de l'État

La ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, Rima Karamé, a présidé la cérémonie de remise des diplômes des étudiants des facultés d'études islamiques, de soins infirmiers et de formation des enseignants de l'université Al-Maqassed. La manifestation s'est déroulée en présence du président des tribunaux religieux sunnites, le docteur cheikh Mohammed Assaf, représentant le mufti de la République libanaise, cheikh Abdel Latif Daryan, ainsi que de nombreuses personnalités.

La cérémonie a débuté avec l'entrée du cortège des diplômés et du corps enseignant, suivie de la récitation de dix versets du Coran, de l'hymne libanais et de l'hymne d'Al-Maqassed. Le président de l'université, le professeur Hassan Ghaziri, a pris la parole en déclarant : « Nous œuvrons pour que l'université Al-Maqassed devienne un centre national de savoir et d'innovation, une plateforme pour revitaliser le mouvement intellectuel arabe et islamique, ainsi qu'un incubateur pour développer des solutions concrètes aux défis de notre société. »

Il a ajouté : « Les grandes universités ne se construisent pas en un ou deux ans, mais par l'accumulation des efforts, la foi de leur communauté en leur mission, et le soutien de leurs membres et sympathisants. C'est pourquoi l'université Al-Maqassed a besoin de l'appui de tous, car investir en elle revient à investir dans la renaissance de notre société et la prospérité de nos pays. »

La présidente de l'association Al-Maqassed, l'ingénieure Diana Tabara, a ensuite pris la parole : « Ce campus universitaire, conçu comme un espace de savoir et de dialogue, a rempli ces derniers mois un devoir humanitaire et national en accueillant des familles déplacées du Sud-Liban, dans l'une des périodes les plus difficiles traversées par le pays. Cette cérémonie affirme que les institutions privées peuvent assumer leurs responsabilités humaines lorsque le pays en a besoin, tout en poursuivant leur mission fondamentale avec sérieux. »

Elle a poursuivi : « L'université Al-Maqassed porte une identité arabe et islamique qu'elle transmet aux générations : l'islam du savoir et de la connaissance, la compassion et la modération, l'ouverture à l'autre, le respect de la pluralité, et la conviction que l'homme se mesure à son savoir, à sa morale et à son engagement envers sa patrie et sa société. »

Elle a souligné : « La guerre a imposé des défis sans précédent au secteur éducatif dans toutes les régions libanaises, démontrant que l'éducation est l'un des secteurs les plus nécessitant des plans nationaux de gestion de crise, des plans garantissant le droit de chaque élève à l'apprentissage, assurant l'équité des chances, la crédibilité du diplôme libanais et la confiance internationale en celui-ci. »

Elle a conclu : « L'éducation n'est pas un service offert lorsque les circonstances le permettent, mais un pilier essentiel à la résilience et à la continuité de l'État. »

La ministre Rima Karamé a prononcé un discours dans lequel elle a affirmé : « Certaines institutions considèrent encore l'éducation comme un projet national, et non comme un simple secteur soumis à des intérêts étroits et à une politique médiocre. C'est pourquoi ma présence aujourd'hui parmi vous ne se limite pas à une participation à une cérémonie de remise de diplômes, mais constitue une opportunité de renouveler le partenariat entre le ministère de l'Éducation et l'association Al-Maqassed, cette institution nationale qui, depuis plus d'un siècle, a été un partenaire essentiel dans l'histoire de l'éducation au Liban. »

Elle a expliqué : « En parcourant l'histoire de la renaissance éducative dans notre pays, il est difficile de raconter cette histoire sans s'arrêter sur les contributions d'Al-Maqassed. Cette institution n'a pas seulement ajouté des établissements éducatifs au secteur éducatif libanais, elle a aussi consolidé l'idée que le véritable investissement dans les nations commence par l'investissement dans l'homme, et que l'éducation n'est pas un service, mais un message sur lequel se bâtissent les sociétés. »

La ministre a poursuivi : « Je suis convaincue qu'Al-Maqassed, qui a joué un rôle central dans la renaissance éducative libanaise à des moments clés de notre histoire, peut aujourd'hui être un partenaire fondamental dans la renaissance du Liban face à sa crise profonde. C'est pourquoi je continue de croire, avec le gouvernement de réforme auquel j'appartiens avec fierté, que cette renaissance est inévitable. La restauration de l'État ne commence pas uniquement par la politique, mais aussi par l'école, l'université, l'enseignant, le chercheur, et tous ceux qui croient que la construction de l'homme est la voie la plus courte vers la construction de la nation. »

Elle a ajouté : « Je ne vous demanderai pas à tous de rester au Liban, car j'ai compris que l'amour du pays ne se mesure pas en kilomètres qui nous en séparent. Mais je vous prie de ne pas laisser la distance vous couper de votre pays, ni que votre relation avec le Liban ne devienne un simple souvenir nostalgique. Participez à la construction de son avenir, restez partie intégrante de son histoire, investissez en lui autant que vous le pouvez, ouvrez-lui des portes où que vous soyez, soyez ses ambassadeurs par votre savoir, votre éthique et vos réalisations. Revenez-y autant que possible, non seulement physiquement, mais aussi par vos idées, vos expériences et vos relations. Les nations modernes ne se construisent pas seulement à l'intérieur de leurs frontières, mais aussi à travers leurs enfants dispersés à travers le monde. Malgré tout ce que le Liban a traversé, je continue de croire que les plus belles pages de son histoire restent à écrire. »

Elle a insisté : « L'éducation ouvre des portes que nous ne pouvons pas toujours anticiper. La vie m'a appris que l'homme n'a pas besoin de connaître tous les détails du chemin dès le départ. Ce dont il a besoin, c'est de s'accrocher à ses valeurs et de poursuivre son apprentissage pour être prêt à affronter les difficultés et saisir les opportunités lorsqu'elles se présentent. L'ouverture au monde ne s'accomplit que si l'homme sait ce qu'il porte avec lui. Beaucoup d'entre vous envisagent peut-être aujourd'hui de construire leur avenir hors du Liban, ce qui est compréhensible et naturel. Le monde est aujourd'hui plus ouvert que jamais, et les opportunités d'apprentissage et de travail ne connaissent plus de frontières géographiques. Nombre d'entre vous porteront leurs rêves vers des villes, universités et institutions à travers le monde. J'espère que le lien entre vous et le Liban ne se rompra pas, car la relation avec la patrie n'est ni un permis de séjour, ni une décision administrative, mais un lien d'appartenance, de mémoire et de responsabilité. »

La ministre a raconté : « Après quinze ans, je suis revenue au Liban et j'ai appris une leçon importante : l'avenir du Liban ne se construit pas tout seul, ni par des souhaits. Les nations ne s'élèvent pas simplement parce que leurs enfants les aiment, mais parce qu'elles trouvent ceux qui bâtissent leurs institutions, protègent leurs normes et accomplissent leur travail avec rigueur et intégrité, même sans surveillance. J'ai compris que la construction des nations ne commence pas seulement par les grandes décisions, mais par les petites décisions que chacun prend chaque jour. C'est pourquoi je crois que la construction du Liban n'est pas uniquement la tâche de l'État et de son gouvernement, ni d'une seule génération. C'est un projet national à long terme que nous construisons tous, individus et institutions, chacun à sa place. Et vous, dès aujourd'hui, faites partie de ce projet, chacun selon son rôle, sa spécialité et le chemin que la vie vous mènera à suivre. »

Elle a conclu : « Je suis convaincue que vous acquerrez le savoir, l'expérience, et que de nombreuses portes s'ouvriront à vous. Mais ce qui vous définira vraiment sera la manière dont vous utiliserez tout cela. Ma génération a beaucoup parlé de la valeur de la diversité qui caractérise le Liban. Votre génération, je pense, aura une tâche plus difficile : transformer cette diversité en confiance, et cette différence en capacité de travailler ensemble. Que vous soyez au Liban, dans la région arabe ou ailleurs dans le monde, construire une confiance qui transcende la diversité est essentiel pour parvenir à une société humaine fondée sur la paix et protégée par la justice. Les sociétés ne progressent pas lorsque les gens deviennent semblables, mais quand ceux qui sont différents apprennent à collaborer, respectent leurs différences et cherchent ce qui les unit dans leur humanité sans renoncer à leurs particularités. Malgré tout ce que le Liban a traversé, je continue de croire en lui comme modèle unique et je travaille avec sérieux, de chaque poste que j'occupe, pour qu'il se relève de ses échecs et devienne un exemple à suivre dans le monde. »

L'université Al-Maqassed a décerné un doctorat honorifique au docteur Youssef Salam, qui l'a reçu des mains de la ministre Karamé, du cheikh Assaf, de l'ingénieure Tabara et du président Ghaziri. Les diplômes ont ensuite été remis aux étudiants diplômés, et les étudiants de la faculté de soins infirmiers ont prêté serment.