La ministre de l'Éducation inspecte les centres de soutien pédagogique pour les candidats au baccalauréat à Saïda, Beyrouth et Aley

Le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur a poursuivi l'activité de fourniture de soutien pédagogique aux candidats aux examens officiels du baccalauréat dans ses quatre branches, dans les centres d'éducation et d'apprentissage dédiés et financés par l'UNICEF et l'UNESCO, situés dans les maisons des enseignants et des enseignantes à Saïda, Beyrouth et Aley.

Dans ce cadre, la ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, Dr. Rima Karamé, a inspecté la maison des enseignants et des enseignantes à Saïda, en présence de la présidente de la Fondation Hariri pour le développement, Mme Bahia Hariri, de la chef du bureau de préparation et de formation au centre pédagogique, Rania Ghossoub, de la responsable de la division éducation à l'UNICEF, Nathalie Sabatier, du représentant de l'UNESCO, Assem Abi Ali, de la directrice de la maison, Zeinab Saadiya, et d'un groupe de directeurs d'écoles publiques et privées relevant du réseau scolaire de Saïda et de ses environs.

Karamé

La ministre Karamé a parcouru les classes, écouté les élèves et leur a expliqué l'importance de participer aux cycles de soutien qui épargnent aux familles le coût des heures de cours particuliers dont ils ont besoin pour se renforcer en préparation aux examens qui ont été reportés en raison des agressions israéliennes répétées.

La ministre a indiqué que « le ministère établit des partenariats avec de nombreuses organisations internationales, associations et partenaires pour fournir les éléments du soutien, en particulier pour les élèves qui souffrent des répercussions du déplacement et de la guerre ».

Elle a répondu aux questions des élèves sur le maintien ou l'annulation des examens, en soulignant que cette question « comporte des aspects sécuritaires fondamentaux, et que la décision à cet égard n'appartient pas au ministère de l'Éducation mais au Conseil des ministres ».

Elle a noté que le ministère a envisagé les possibilités de report et de réduction du nombre de chapitres dans les matières, ainsi que la clémence en cas de circonstances empêchant un élève de passer les examens, et que le ministère a préparé les mécanismes et les préparatifs pour ces situations, le reste relevant du Conseil des ministres.

Hariri

De son côté, Mme Bahia Hariri a insisté sur « l'importance du soutien pédagogique que sa fondation offre cette année en partenariat avec le ministère dans les centres d'apprentissage et d'enseignement à la maison des enseignants et des enseignantes à Saïda », et a encouragé les élèves à être sérieux et à s'engager dans la préparation aux examens officiels, et ainsi à accroître leur préparation pour s'orienter vers l'enseignement universitaire. Elle a exprimé son appréciation pour les efforts déployés par la ministre pour préserver le diplôme officiel en raison de son importance dans la construction de l'avenir des élèves.

Beyrouth

D'autre part, dans le cadre du suivi par le ministère de ce processus, le directeur de l'enseignement secondaire, Khaled Fayad, a inspecté le centre d'éducation et d'apprentissage à la maison des enseignants et des enseignantes à Bir Hassan à Beyrouth, a parcouru les classes, s'est enquis de la préparation des élèves et du déroulement des choses, saluant leur courage et les exhortant à acquérir le plus d'informations possible, d'autant plus qu'ils sont aux portes de l'entrée à l'université.

Les candidats ont salué cette initiative et ont demandé d'augmenter le nombre de jours du cycle de soutien au centre d'éducation et d'apprentissage en cas de report des examens.

Aley

À la maison des enseignants à Aley, le directeur régional de la direction de l'enseignement secondaire, Wissam Ghazi, a inspecté le cycle de soutien, s'est informé de la situation des candidats et les a encouragés à tirer le meilleur parti de ce cycle pour être plus prêts à passer les examens et à choisir la spécialisation universitaire en toute confiance.